职中同是成才路 齐河县职业中专深耕职教高考

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者王金刚、记者郭向峰、李克敬、齐晓

今年高考名单出炉，齐河县职业中专又传来喜讯：2021年全校本科招生525人，连续11年在全省同类学校中名列前茅。

作为第一批国家中等职业教育改革发展示范学校、山东省首批示范优质职业学校，齐河县职业技术学院将国家战略定位为早在2003年就发现发展职业教育的突破点是完善职业教育与职业教育的衔接体系，形成职业教育高考本科、“3+2”职业教育课程并存的办学模式，以及校企合作订课，满足学生多元化发展需求。一批又一批的精英学子，通过职业教育培养，在这里成长为人才，走出不一样的人生风景。

建设“优秀职业学校”

与高考制度改革不断深化，“高职高考（即春季高考）”的理念越来越受到考生和家长的重视。齐河县职业技术学校（齐河县技工学校）创建于1957年，前身为齐河第三中学。 1982年，学校改为职业教育。

作为教育部首批调整认定的全国重点中等职业学校，首批全国中等职业教育改革发展示范学校，学校成为山东省首批示范学校中等职业学校、山东省重点技工学校、德州市技师工作站、德州市特种安全操作员考试培训中心。

学校抓住高考机遇，多元化办学，形成了“高考本科教育、3+2中高职教育、校企合作”的多轮驱动。合作订单培训和技术技能培训” 中国的办学格局为人才成长开辟了天桥。 2019年本科招生390人，2020年本科招生515人，2021年本科招生525人，连续11年在全省同类学校中名列前茅。

近10年来，一大批毕业生就读于高职院校，4000余人通过齐河县职业学校高考班，其中不少被录取研究生和医生继续他们的学业。 “经过多年的探索和实践，学校以提升质量、创新发展、以社会家长和学生的教育需求为导向，致力于职业教育和高考的办学模式，满足人民、社会、家长的教育，让更多的孩子通过齐河职业学院全日制高考平台实现大学梦想。”在早些时候的采访中，齐河职业中专党总支书记、校长乔健对学校的办学模式充满信心。 .

加强“博客文淇”师资力量

初秋，我进入了齐河县职业学校。校园郁郁葱葱，生机勃勃。 2010年，齐河县职业中专专业建设教师周莎加入，见证了学校的每一次进步和变化。 “由于教学条件差，以前的宿舍环境不好。近年来，学校大力升级软硬件设施，改善办学条件，采取多种措施加快教师队伍的成长。工作和学习环境发生了翻天覆地的变化。”周沙说。

对于所有教师，学校按照“四级六类”进行培训。各级教学竞赛二等奖及以上获奖者”和“专业带头人、骨干教师、“双专业”教师、兼职教师、青年教师、文化基础课教师”，多形式、多载体分类培训。

开展教师职业教育与教学能力培训、专业培训、学历学位培训、国内访问学者、校本培训、在职培训、校际交流以校企联合培养为主要方式，创新教育理念，拓宽教育视野，提升专业发展能力，促进各级教师综合素质和专业能力的提升。

或许一组数据更有说服力。学校每年招生规模学生人数稳定在 1,500 人左右。 2021年录取新生1601人，超过当地普通高中录取分数线（200分以上）近900人，超过重点高中313人，外地及周边县市240人。人，超额完成了招生任务。成绩的取得，离不开学校严格规范的管理、创新的培养模式、雄厚的师资力量和完备的实习实训设备。

深化教育模式

培养“现代工匠”

开学之初，走在齐河县职业中专的校园里，学生们“二人一排，三人一排”地走着，秩序十分规范。 “学校于2020年底开始实行军事化管理，学生就餐、家政、班间秩序规范化，培养了学生良好的生活习惯。”导师郑强说道。同时，实施中层管理干部和班主任24小时值班制度，对学生的学习和生活进行全方位的教育和管理，努力创建规范、和谐、安全的校园。学生安心，教师安心，家长安心，社会安心。

在实际课堂实践中，学校采用不同的教学方式，注重学生基础知识的培养。对基础薄弱、偏科严重的学生，在教学中“慢慢走”，巩固基础知识，兼顾实际操作和核心技能训练；对于基础较好的同学，以基础作业为主，加少量加高性题；对于基础扎实的学生，布置综合作业，提高综合能力。

学校在护理、金融、学前教育、物流电子商务等专业优势明显。汽修、建筑、计算机、旅游等专业也有着深厚的办学历史和雄厚的师资力量。每个专业设有多个不同等级的“职称”，有多个国家级示范学校、省级品牌建设专业、省级现代学徒制试点重点建设专业。

文章来源：《职教论坛》 网址: http://www.zjltzz.cn/zonghexinwen/2021/0910/1445.html