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站在风口的在线职业教育 下一步应该思考什么?

来源:职教论坛 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-07-16
作者:网站采编
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摘要:今年以来,受教学培训机构政策监管,K12学科教育寒冬,使在线职业教育成为资本最看好的轨道之一,被视为教育新的增长点行业。 以往,在学科教育的火热照耀下,职业教育的细分轨

今年以来,受教学培训机构政策监管,K12学科教育寒冬,使在线职业教育成为资本最看好的轨道之一,被视为教育新的增长点行业。

以往,在学科教育的火热照耀下,职业教育的细分轨道相对黯淡。现在,在职业教育改革、政策鼓励和支持职业教育发展的前提下,职业教育迎来了新的爆发期。 7月11日,海霸酒吧宣布获得6亿元B1轮融资。字节跳动于今年3月上线教师培训平台“不知疲倦的课堂”;除了现有平台“腾讯课堂”之外,腾讯还投资了在线平台。职业教育品牌“第二职场”、高图在线、好未来也在近期开始转型职业教育。

为应对政策红利和数字社会对新专业人才的需求,越来越多的玩家加入职业教育的轨道。

职业教育异军突起,迎来黄金期

悲剧与跌宕而K12市场的低迷,也让很多资本家转换方向,寻找新的切入点。在行业前景不明朗的情况下,投资者将K12原有的精力转移到了职业教育领域,职业教育领域仍在上升,尚未敲定。他们期待这条赛道走红,成为下一个“金饭碗”。

根据CVSource数据,2021年1月至6月截至6月30日,在线教育领域融资60笔,融资总额超过999亿元,其中43.4亿元投向职业教育。粉笔教育、云课堂、班视教育、犀鸟教育、氮导教育、公开课等在线职业教育公司均获得了不同数额的融资。上半年职业教育总融资额仅创历史新高。

职业教育的兴起,除了资本的青睐,也离不开政策的支持。今年6月7日,职业教育法修订草案提交十三届全国人大二次会议审议。草案规定,职业教育与普通教育具有同等重要地位,着力解决职业教育领域突出问题,促进培养数亿高素质技术技术人才。此次修订的职业教育法提出,职业教育应当具有与普通教育同等重要的地位。

在政策鼓励和资本青睐的双重加持下,在线职业教育发展潜力逐渐释放,成为未来教育行业的重要战场,一个资本追求和关注的热点领域。在线职业教育迎来了黄金发展期。谁能抓住趋势,先占领用户心智,打造优质的在线课堂体验,谁就能收获行业蓬勃发展的红利。

作为资本新宠,如何守住风口?

职业教育迎来了发泄,这是机遇也是挑战。对于在线职业教育机构来说,作为资本的“新宠”,如何把握趋势,拉开与同类产品的差距,争创一流?在线教育的核心是用户体验和学习效果。因此,优化在线课堂,优化学生课堂体验,提升学习效果是重中之重。与在线K12学科教学不同,由于职业教育是面向成人教授的,传统的在线职业教育课堂不注重学生的课堂体验感,教学方式以录播为主。

然而,随着近年来移动网络的普及和用户行为的改变,视频直播已经成为用户接收信息的越来越重要的载体,在线职业教育机构逐渐增加直播课的比例,如环球网校、Chalk.com等,依托大规模直播课,在短时间内迅速打开了市场。直播课的优质体验需要实时交互技术的支持。目前,升网为在线职教在线课堂提供互动直播和极速直播两种不同产品的支持。

在大型教育场景下,极速直播可以有效提升教学体验,增加用户转化。低延迟大课堂,老师的音视频流和白板内容可以快速同步到学生端,学生也可以上网与老师连麦互动,大大提高了教学体验和学生学习效率。同时,在上课过程中,师生之间的延迟在1.5s到2s之间。与传统CDN直播方案相比,延迟降低80%以上。低延迟、强同步,可以帮助大班提供答题、打分、分组PK。等待新的教学方法。

相比快播,互动直播超低延迟的海量频道,百万人同时在线,依然可以保证直播质量。教学过程中,学生观看老师视频的延迟在500ms以内,互动性更强。老师给学生讲课,学生可以实时接收老师的音视频,学生也可以随时申请麦克风,几乎没有对麦克风时间的感知,与老师互动,老师可以得到来自老师的反馈的学生,以便更及时地调整教学内容。在线职业教育机构可根据自身实际情况选择两种不同的课程,提升课堂教学效果和体验。

另外,在线职业教育课程要么直播录播,或者视频和音频,都对网络带宽传输有着极高的要求。尤其是大班直播课,一旦网络带宽出现问题,老师的网络带宽就会“卡”在所有学生的屏幕上,再加上一个个“老师在吗?老师能听到吗?” ?”这门课将是彻底的。搞砸了

文章来源:《职教论坛》 网址: http://www.zjltzz.cn/zonghexinwen/2021/0716/1318.html



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